Od dzieciństwa, po dorosłość nieustannie komunikujemy się werbalnie -lub nie z otaczającym nas światem. W ten sposób wyrażamy swoje pomysły, emocje i potrzeby, dlatego rozwój języka jest jedną z najważniejszych umiejętności dla dorastających dzieci, ponieważ ułatwia tworzyć lepsze więzi społeczne i ma fundamentalne znaczenie dla późnego, dorosłego życia.
Dlaczego warto uczyć dziecko języka już od najmłodszych lat?
Od urodzenia dzieci próbują używać dźwięków, gestów, a następnie języka do komunikowania swoich potrzeb. Nauka kolejnego, innego niż ojczysty języka przynosi w przyszłości szereg korzyści.
Wiele badań wskazuje, że dzieci uczące się języka obcego od najmłodszych lat osiągają lepsze wyniki w nauce i przyswajają materiał szybciej niż osoby, które rozpoczęły naukę w późniejszym okresie. Co więcej, nauka języka obcego ma dobry wpływ na rozwój umiejętności poznawczych między innymi takich jak: myślenie abstrakcyjne, umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach, czy większa kreatywność.
Rozwijanie zdolności językowych może ułatwić dzieciom nawiązywanie kontaktów z rówieśnikami z innych części świata oraz usprawnić komunikację między nimi. Ale to nie wszystko, poznawanie nowych struktur gramatyczno-leksykalnych sprawia, że jesteśmy w stanie także znacznie łatwiej przyswajać kolejne języki obce. Dzieje się tak,ponieważ języki należące do tej samej grupy posiadają wiele cech wspólnych. Badacze zgodnie twierdzą, że nauka języka obcego może wpłynąć pozytywnie na umiejętności rozumienia również samego języka ojczystego.
Kiedy warto zacząć naukę angielskiego u dzieci?
Aby odpowiedzieć na to pytanie, najlepiej jest spojrzeć na tę zagwostkę od strony bardziej naukowej. Istnieją pewne etapy językowe, przez które przechodzi każde dziecko, na których zaczynają się one uczyć i nabywać różne umiejętności.
Etap 1 - od 0 do 6 miesięcy:
Dźwięki prelingwistyczne: Powszechnie wiadomo, że niemowlęta po raz pierwszy komunikują się poprzez płacz, jest to ich pierwszy sposób wyrażania podstawowych potrzeb, takich jak sen, dyskomfort lub głód. Z czasem zaczynają wydawać dźwięki znane jako "prelingwistyczne", co odnosi się do gaworzenia. To właśnie dzięki nim niemowlęta zaczynają wzmacniać mięśnie potrzebne do płynnego mówienia.
Etap 2 - od 6 do 12 miesięcy:
Od gaworzenia, do pierwszych słów: Na tym etapie niemowlęta zaczynają odkrywać bardziej złożone wzorce gaworzenia, zaczynają łączyć spółgłoski i samogłoski, tworząc proste sylaby, które pomogą im wykonywać powtórzenia, co jest uważane za pierwszy krok w kierunku tworzenia słów. Na tym etapie dzieci zaczynają również wymawiać swoje pierwsze słowa, złożone z powtarzających się sylab, związanych z przedmiotami lub osobami znajdującymi się w pobliżu.
Etap 3 - od 12 do 24 miesiąca życia:
Rozpoczyna się nauka słów: na tym etapie dzieci zaczynają być bardziej świadome znaczenia słów. To wtedy dzieci zaczynają wyrażać swoje podstawowe potrzeby w krótkich zdaniach złożonych z łatwych do wymówienia słów.
Etap 4 - od 2 do 3 lat:
Używanie bardziej złożonych słów: W wieku dwóch lat zdolność do tworzenia bardziej złożonych zdań zaczyna stopniowo wzrastać. Dzieci zaczynają używać zaimków do tworzenia zdań składających się z więcej niż dwóch słów. Język staje się bardziej opisowy, a dzieci zaczynają łączyć rozmowy lub opowiadać krótkie historie o wydarzeniach dnia.
Etap 5 - 3-5 lat:
Narracja i rozmowy: W tym wieku dzieci zaczynają posiadać umiejętności językowe pozwalające na prowadzenie dłuższych rozmów, podczas których mogą wymieniać się pomysłami, nawiązywać kontakty towarzyskie, bawić się i dzielić wiedzą z innymi dziećmi.
Dzieci są w stanie wyrażać swoje uczucia, emocje i potrzeby w bardziej skuteczny sposób, ponieważ mają już niezbędną wiedzę na temat słów, których należy użyć, aby przekazać innej osobie to, czego chcą. To właśnie na tym etapie mogą powoli zaczynać mieć umiarkowany kontakt z innymi językami, co pomaga stymulować mózg i przygotować się do tej nowej umiejętności uczenia się języka angielskiego.
Etap 6 - od 5 do 7 roku życia:
Ukierunkowane czytanie i umiejętności językowe: Od tego wieku dzieci zaczynają rozpoznawać litery, używać i ćwiczyć sylaby oraz poszerzać słownictwo. Zaczynają ćwiczyć i uczyć się nowych znaczeń poprzez gry i zajęcia kierowane przez nauczyciela w klasie. W ten sposób zdobywają wiedzę niezbędną do rozpoczęcia pisania, mówienia i czytania.To idealny etap, w którym, warto rozpocząć naukę języka angielskiego dzieci.
Jak nauczyć dziecko angielskiego w domu?
Podejście do nauki języków dziecka w domu ma duże znaczenie rozwojowe i pozwala dziecku na przyswajanie wiedzy w przyjaznym otoczeniu. Warto utrzymać naukę w duchu zabawy, by dziecko nie traciło zainteresowania i chęci nauki. Dzięki temu sprawiamy, że nauka języka angielskiego wcale nie jest kojarzona przez dzieci negatywnie, jako nieprzyjemny obowiązek, lecz jako codzienna zabawa. Zatem - jak uczyć dzieci angielskiego w domu, aby nauka była urozmaicona i atrakcyjna dla najmłodszych?
- Czytanie lub oglądanie bajek po angielsku. Wspólna nauka poprzez czytania książek z obrazkami może być idealną pomocą dla wszystkich rodziców chcących nauczyć swoje dzieci języka angielskiego. Tak samo zadziała oglądanie kreskówek, które interesują pociechy, są dla nich atrakcyjne, a równocześnie zanurzają dziecko w języku:
- Nazywanie po angielsku czynności, które robimy wspólnie. Idziesz z dzieckiem na spacer? Powiedz mu co dokładnie robicie w języku angielskim, nazywajcie napotkane na drodze rzeczy angielskimi słówkami. Bawicie się wspólnie kolorowymi klockami? Śmiało nazywajcie kolory i kształty jakie widzicie. Nauka języka stanie się dla dziecka atrakcyjna i przystępna.
- Gry planszowe - idealne połączenie nauki i zabawy. Możesz zaangażować swoje dziecko do zabawy w kalambury, na zmianę rysować na tablicy zwierzęta, czynności, postaci. Atrakcyjna może być gra memory, nie potrzebujesz specjalnej wersji, wystarczy, że wydrukujesz po dwa egzemplarze każdego obrazka (zwierzęcia, rzeczy), aby dobierać je z dzieckiem w pary. A to inne, ciekawe gry wspierające naukę języka angielskiego:
- Scrabble Practice&Play (5+ lat)
- Kapitan Nauka. Układanki malucha. Angielski. Kolory (0-3 lat)
- Adamigo, Angielski sklepik (3-5 lat)
- Kapitan Nauka. Bójka na słówka (6+ lat)
- Zabawka, “ posługująca się” angielskim. Może to być również wyznaczenie jednej zabawki, która rozmawia z dzieckiem wyłącznie w języku angielskim, zabawa daną pacynką czy misiem również powinna odbywać się tylko w języku obcym. Możesz także zakupić zabawkę posługująca się angielskim, np.:
- Interaktywny Lisek Chicco Dwujęzyczny (od 6 miesięcy)
- Kurs językowy dla dzieci w szkole Berlitz. Przeznaczony jest dla dzieci powyżej 7 roku życia. Zajęcia odbywają się online lub stacjonarnie, a lektor mówi wyłącznie w języku docelowym, przez co dziecko nie zauważa kiedy się uczy i efektywniej przyswaja wiedzę. Taki sposób nauki przyniesie szybkie efekty i przygotuje najmłodszych do lepszego startu w szkole.
Dwa najczęstsze mity na temat dzieci uczących się nowego języka
Często słyszy się pewne mity na temat tego, jak ostrożni powinni być rodzice, gdy myślą o rozpoczęciu przez dzieci nauki nowego języka. Oto najczęstsze mity:
Mit 1 - Nauka dwóch języków może dezorientować dzieci.
Rzeczywistość: Czasami podczas nauki języka angielskiego dzieci mogą pomylić niektóre zasady gramatyczne lub ortograficzne i zamienić słowo z polskiego na angielski, ale jest to część procesu uczenia się. Nie oznacza to, że mylą język, ale że mieszają dwa języki i później będą w stanie mówić nimi oddzielnie.
Mit 2 - Trzeba uczyć się języków w dzieciństwie, w przeciwnym razie nie nabierze się już nigdy płynności.
Rzeczywistość: Prawdą jest, że nauka nowego języka w młodym wieku jest idealna do wzmacniania słownictwa i oswojenia się z nim. Jednak błędne jest przekonanie, że jedynie ucząc się języka w dzieciństwie możemy osiągnąć w nim płynność. W rzeczywistości nie ma limitu wieku, w którym osoba może nauczyć się mówić w danym języku.
Podsumowanie
Rozwój języka u dzieci to proces, który zaczyna się od prostych dźwięków i stopniowo ewoluuje do płynnej mowy. Warto zacząć wspierać rozwój językowy dziecka od najmłodszych lat, ponieważ to właśnie wtedy najszybciej wchłaniamy wiedzę. Każdy etap jest istotny dla rozwoju naszych pociech, a przy odpowiednim wsparciu, dzieci mogą się wyróżniać i osiągnąć płynność językową, pozwalającą poszerzyć horyzonty w przyszłości.
